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南宁地区教育学院教学事故认定及处理办法

时间:2016-12-18 13:54:21来源:

南宁地区教育学院教学事故认定及处理办法


   
为了进一步规范教学管理、教学服务保障,维护学院稳定的教学秩序,减少和杜绝教学事故的发生,并使出现的教学事故能够得到规范处理,特制订本办法。

一、教学事故界定

 教学事故,是指任课教师、教学辅助人员、教学管理部门及管理人员、教学后勤服务保障部门及相关人员、临时安排从事与教学活动相关的人员,在所承担的工作中因工作失误或违反学院教学管理有关规定,出现直接或间接影响正常教学秩序、教学进度、教学质量或其他在师生中产生不良影响的行为或事件。教学事故认定范围包括课堂教学、实践教学、课程考核、毕业论文与毕业设计指导、教学管理、教学后勤服务保障等方面。

二、教学事故分类及等级划分

根据教学、管理、服务等不同环节,教学事故分为课堂教学与实践教学类教学事故、考试与成绩管理类教学事故、教学管理类教学事故、教学服务保障类教学事故等四种类型。根据教学事故的情节及影响后果,教学事故认定分为一级教学事故(重大教学事故)、二级教学事故(严重教学事故)和三级教学事故(一般教学事故)三个级别。

三、教学事故认定情节

(一)课堂教学与实践教学类教学事故认定情节

1. 一级教学事故

1)在教学活动中散布违反国家法律法规,违背党的路线、方针政策、违背社会主义核心价值观等方面的言论,或传播宗教、迷信或淫秽等方面的内容;

2)未按规定办理相关审批手续,擅自减少或调整课程教学计划规定教学内容达30%30%以上;

3)未按规定程序办理审批手续,一个学期内擅自停课累计达4节或4节以上,或擅自调课累计达15节或15节以上,或虽办理停课审批手续但未能按规定补课,未完成课程教学时数达到课程教学计划总时数的20%以上;

4)开设课程整个学期不布置学生作业或布置作业后均不检查、不批改;

5)教师在教学过程中,教学内容有严重的知识性、科学性错误,并造成严重后果;